反对校园语言暴力：法治视角下的权益保护与责任追究

校园语言暴力是指在学校环境中，通过言语、文字或其他符号形式对他人进行侮辱、威胁或贬损的行为。这种行为不仅严重侵害了受害者的身心健康，还破坏了校园的和谐氛围，影响了学生的正常学习和生活秩序。在法律领域内，反对校园语言暴力不仅是道德要求，更是一项重要的法律责任和义务。从法律角度出发，详细阐述反对校园语言暴力的核心内容及其法律实现路径。

反对校园语言暴力的法律内涵与范围

明确“反对校园语言暴力”这一概念在法律上的具体定义是十分必要的。根据相关法律规定和司法实践，校园语言暴力主要指在学校场所内或与学校教育活动相关的场所以及网络空间中，行为人通过言语、文字、图像等形式对他人进行人身攻击、威胁、贬损或其他具有侮辱性质的行为。

从法律视角来看，反对校园语言暴力需要明确以下几点：一是行为主体的特定性。校园语言暴力的主要实施者和受害者都为学生群体，且学校教职员工也有可能成为施害者或保护者；二是行为场域的限定性。虽然近年来网络环境下的语言暴力问题日益突出，但传统课堂、 dormitory、校园公共场所仍为主要发生地；三是行为表现形式的多样性。除了传统的当面辱骂、嘲讽等言语暴力外，网络弹幕、社交媒体上的侮辱性言论也是重要表现形式。

反对校园语言暴力：法治视角下的权益保护与责任追究 图1

校园语言暴力的法律危害与法律规制

从法理学角度来看，反对校园语言暴力的必要性和紧迫性主要体现在以下三方面：

是对受害者人格权和身体权的侵害。根据《中华人民共和国民法典》 第1024条的规定，任何人的名誉权和荣誉权都受到法律保护，禁止他人以侮辱、诽谤等侵害这些权利。校园语言暴力往往造成受害者的严重心理创伤，甚至导致自残或自杀等极端后果。

是破坏校园正常秩序，影响教育环境。根据《中华人民共和国义务教育法》 第17条的规定，学校负有维护学生的人身安全和合法权益的职责。频繁发生的语言暴力事件不仅威胁学生的身心健康，还会影响整个学校的教学秩序。

再次是败坏社会风气，与社会主义核心价值观相悖。校园本应是一个传播文明、培养良好道德品质的重要场所，而语言暴力行为则与这一教育目标背道而驰。

校园语言暴力的法律预防对策

加强法律预防机制建设，是有效反对和遏制校园语言暴力的关键。具体而言，可以从以下几个方面着手：

完善相关法律法规体系。目前，我国虽然已经建立了一些基本法律规定，但针对校园特定场域的语言暴力行为仍缺乏专门性的法律规范。应借鉴国外经验，在《未成年人保护法》中增加更详细的规定。

强化学校及其经营管理者的法律责任。根据《中华人民共和国侵权责任法》，学校未尽到安全保障义务时需要承担相应责任。教育部门和学校应当建立健全语言暴力预防机制，加强日常管理，及时发现并处理苗头性问题。

建立完善的学生行为规范体系。通过制定明确的校规校纪，界定禁止性行为标准，并采取有效的奖惩措施约束学生言行。

建立受害者的法律援助制度。对于遭受语言暴力的学生，学校和司法机关应当提供心理、法律等专业帮助，确保其合法权益得到有效维护。

学校在反对校园语言暴力中的特殊责任

根据《中华人民共和国教育法》第5条的规定，学校是专门的教育机构，在反对校园语言暴力方面负有特殊的法律责任。具体包括：

一是预防责任。学校应当通过开展法制教育、心理健康教育等提高学生的法律意识和道德素质。

二是保护责任。在发现语言暴力事件后，学校应当及时采取措施，防止事态扩大，并协助受害者维护自身权益。

三是报告责任。对于严重的语言暴力行为，特别是涉及违法犯罪的情况，学校有义务向机关报案。

教师作为学校教育的具体实施者，在反对校园语言暴力方面也负有特殊职责。根据《师德师风建设条例》，教师应当以身作则，不得有任何形式的歧视、侮辱或其他损害学生身心健康的行为。

法律制裁与司法实践

在法治国家框架下，对于实施校园语言暴力行为的个人或团体，必须依法予以相应的法律制裁。

是对施害者的责任追究。根据《中华人民共和国刑法》 第246条的规定，以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利。对于情节恶劣的，处三年以上七年以下有期徒刑。

是对受害者的权益保障。受害者有权依法提起诉讼，要求施害者承担相应的民事赔偿责任。根据《中华人民共和国民法典》 第182条的规定，侵害他人人身权益造成严重精神损害的，受害人可以请求精神损害赔偿。

是对学校失职行为的责任追究。如果学校未尽到管理职责，导致校园语言暴力事件发生或扩大，教育部门可以依据《教育职员处理办法》的相关规定给予校长或其他直接责任人员行政处分。

反对校园语言暴力的社会协同机制

反对校园语言暴力是一个系统工程，需要全社会的共同参与和协作。

反对校园语言暴力：法治视角下的权益保护与责任追究 图2

一是家庭的首要责任。家长应当注重言传身教，培养子女良好的道德品质和沟通能力。

二是社会支持系统的构建。通过设立公益组织、开通心理等方式为受害者提供必要的帮助和支持。

三是网络空间的净化。互联网企业在履行社会责任方面也负有重要使命，应当建立健全内容审核机制，及时清理网络环境中的有害信息。

反对校园语言暴力是一项长期而艰巨的任务。它不仅关系到每一个学生的健康成长，更关系到整个社会的精神文明建设。从法律角度出发，我们需要通过完善的立法体系、严格的执法力度、有力的司法保障以及全社会共同参与来构建和谐、文明的校园环境。只有这样，才能真正实现“反对校园语言暴力”的目标，维护好每一位青少年的合法权益。

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）