《校园暴力防范指南：学生、教师与家长的共同责任》

防范校园暴力是当前社会关注的焦点问题，对于学校、家庭、社会各方都提出了更高的要求。校园暴力不仅对学生的身心健康造成极大的伤害，还可能影响学校的教育质量和安全。如何防范校园暴力已经成为一个紧迫的任务。

在防范校园暴力中，有一个重要的概念叫“防范校园暴力Shige”。“Shige”是什么意思呢？在这里，“Shige”是指“潜在风险”，也就是说，防范校园暴力Shige是指在校园暴力发生之前，对可能引发暴力行为的各种因素进行识别、评估和控制，以降低校园暴力的发生概率。

防范校园暴力Shige主要包括以下几个方面：

学校应当加强教育管理，建立完善的校园安全管理制度，明确校园暴力的责任主体，加强对师生的安全培训，提高师生的安全意识。学校还应当开展丰富多彩的校园文化活动，营造和谐、安全的校园氛围，从而减少校园暴力发生的可能性。

家庭是孩子成长的重要场所，家长应当关注孩子的心理健康，加强对孩子的教育引导，培养孩子的自我保护意识和能力。家长还应当与学校密切，共同关注校园暴力问题，共同为孩子营造一个健康、安全的成长环境。

社会各方都应当关注校园暴力问题，加强对校园暴力的防范和治理。政府应当加大对校园暴力治理力度，完善法律法规，加强对学校、家庭等方面的支持，确保学校、家庭、社会共同承担校园暴力治理责任。媒体应当加强对校园暴力问题的宣传，提高公众对校园暴力危害的认识，形成全社会共同关注、共同治理的良好氛围。

防范校园暴力Shige是一个系统工程，需要学校、家庭、社会各方共同努力，共同营造一个安全、和谐、健康的成长环境。只有这样，才能有效地减少校园暴力现象的发生，为孩子们的健康成长提供有力保障。

《校园暴力防范指南：学生、教师与家长的共同责任》图1

校园暴力防范指南：学生、教师与家长的共同责任

我国一些学校发生了校园暴力事件，给广大师生和家长带来了极大的伤害和影响。校园暴力不仅影响了学生的身心健康，也对学校的正常教育秩序产生了严重的干扰。为了有效防范和减少校园暴力事件的发生，我国教育部于2018年发布了《校园暴力防范指南：学生、教师与家长的共同责任》，旨在明确学生、教师和家长在校园暴力防范中的共同责任。

学生责任

1. 遵守校规校纪，尊敬师长，友善同学，积极参加学校活动，树立良好的学生形象。

2. 珍惜生命，关爱他人，树立正确的价值观，抵制不良风气，不参与暴力行为。

3. 学会自我保护，提高自我防范意识，遇到暴力事件要勇敢报警，勇敢追求正义。

4. 积极参与学校的安全教育活动，提高自己的安全意识，为学校营造和谐、安全的校园环境。

教师责任

1. 认真履行教育教学职责，关注学生的身心健康，发现学生有暴力倾向要及时进行教育、引导和干预。

2. 开展安全教育活动，加强学生的安全意识，提高学生自我防范能力。

3. 制定并落实学校的安全管理制度，加强对校园安全的监督和管理。

4. 及时发现和处理校园暴力事件，配合家长和有关部门进行调查和处理。

家长责任

1. 关心孩子的成长，关注孩子的心理健康，与学校保持良好的沟通，共同营造和谐的家庭环境。

2. 遵守法律法规，尊重学校的管理，支持学校的正常教育秩序。

3. 教育孩子遵守校规校纪，树立正确的价值观，培养孩子良好的品质和习惯。

4. 如果发现孩子有参与暴力行为的情况，应立即与学校沟通，共同进行教育和引导。

《校园暴力防范指南：学生、教师与家长的共同责任》 图2

校园暴力防范是一项系统工程，需要学生、教师和家长共同努力，共同维护校园的安全与和谐。我们相信，在全社会共同努力下，我国校园暴力事件一定会得到有效控制和防范，为广大学生创造一个健康、安全、愉快的成长环境。

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）