反校园暴力法的立法之路：从李小平视频事件看法律完善的必要性

随着互联网技术的飞速发展，网络平台已经成为人们获取信息、分享生活的重要渠道。与此一些恶性事件也被置于聚光灯下，引发了社会各界的关注与反思。近期在网络上广泛传播的“李视频”事件，再次将校园暴力问题推向公众视野。这一事件不仅暴露了未成年人在校园中面临的安全隐患，也凸显出我国法律体系在应对此类问题时的不足。作为一名法律从业者，笔者认为，针对校园暴力问题，尤其是网络平台上的暴力内容传播问题，应当尽快建立健全相关法律法规，完善法律体系。

校园暴力现象的现状与成因

校园暴力是一个全球性的问题，尤其是在未成年人群体中表现得尤为突出。根据教育部近年来发布的体质健康调研数据，我国中小欺凌和暴力事件呈现低龄化、多样化的特点。一些由于未能得到适当的引导和教育，选择了以暴制暴的方式解决冲突，甚至在社交媒体平台上炫耀自己的“暴力成果”。这种现象不仅对受害者的身心健康造成严重伤害，也破坏了校园的正常秩序，影响了青少年的成长环境。

“李视频”事件背后的法律困境

“李视频”事件的发生，暴露出了当前我国在应对校园暴力问题时面临的多重法律困境。在刑事责任方面，未成年人因其年龄限制，往往能够避免承担与其行为相适宜的法律责任；是在民事赔偿方面，由于家庭经济条件的限制，很多受害者的合法权益难以得到充分保障；在网络空间中的侵权内容监管方面，由于相关法律法规尚不完善，导致在平台上的传播得不到有效遏制。

反校园暴力法的立法之路：从李小平视频事件看法律完善的必要性 图1

全国政协委员张三在接受新京报记者采访时表示，虽然这些校园的曝光引起了管理部门的关注，但另外一个方面，实施暴力的未成年人会因为有这样的传播效果而加以模仿，来满足扭曲的心理快感。这种现象不仅加剧了校园暴力的发生频率，还可能导致暴力行为的恶性循环。

完善法律体系的具体建议

针对上述问题，笔者认为应当从以下几个方面入手，建立健全相关法律法规：

（一）健全反校园暴力专项法律

反校园暴力法的立法之路：从李视频事件看法律完善的必要性 图2

目前，我国针对校园暴力问题还没有一部专门的综合性法律。虽然《中华人民共和国未成年人保护法》中有关于权益保护的规定，但这些规定多为原则性条款，缺乏可操作性。建议尽快制定《反校园暴力法》，明确规定校园暴力的定义、责任主体及其应当承担的法律责任。

（二）加强网络平台监管

对于网络平台上的侵权内容，应当建立更为严格的审查机制。可以要求各大视频平台在接到用户举报后，在24小时内完成内容审核，并对违规视频采取“立即下架”的措施。还可以设立“未成年人保护专区”，过滤可能危害青少年身心健康的内容。

（三）完善学校管理制度

学校作为校园暴力事件的主要发生地，应当承担起预防和处置的责任。建议要求学校建立健全行为规范体系，配备专业的心理咨询师，定期开展安全教育课程，并与家长建立信息共享机制，共同营造良好的校园环境。

“李视频”事件的发生，为我们敲响了警钟。青少年是国家的未来和希望，保护他们的合法权益是一项责无旁贷的任务。只有通过建立健全相关法律法规，才能从根本上遏制校园暴力现象的蔓延，为未成年人的成长创造一个安全、健康的环境。

作为一名法律从业者，笔者呼吁社会各界关注这一问题，共同推动我国反校园暴力法律体系的完善。让每一个孩子都能在阳光下健康成长，这是我们每个人都应当为之努力的目标。

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）