校园暴力与扫黑除恶：构建法律框架下的安全教育体系

校园暴力事件频发，尤其是涉及“抢钱”、“寻衅滋事”等违法行径的案件，引发了社会广泛关注。本文从法律行业的专业视角出发，结合最新的法律法规和司法实践，探讨如何构建以法律为基础的校园安全教育体系，有效预防和打击 campus bullying（校园暴力） 行为，明确在扫黑除恶专项斗争背景下，如何加强对未成年人犯罪行为的法律规制。

校园是学生成长的重要场所，近年来一些学校发生的学生暴力事件，尤其是涉及“抢钱”、“欺凌”等违法行为，严重危害了学生的身心健康，也挑战了社会的法治底线。2018年初中女生打群架案件就是一个典型案例。这些案件不仅暴露了校园管理中的漏洞，也凸显了对未成年人违法犯罪行为进行法律规制的重要性。

校园暴力与扫黑除恶：构建法律框架下的安全教育体系 图1

根据和最高人民检察院的相关司法解释，“校园暴力”涉及的罪名包括寻衅滋事罪、故意伤害罪、侮辱罪等，甚至可能构成聚众斗殴罪。这些案件不仅造成了受害学生的身心创伤，还给学校和社会带来了严重的负面影响。如何从法律层面构建预防和打击校园暴力的有效机制，已成为社会各界关注的重点。

校园暴力的现状与法律规定

1. 校园暴力的定义与形式

校园暴力（ School Bullying ） 是指发生在学校内外，由同学或校外人员对学生的欺凌、威胁、殴打等行为。随着网络技术的发展，“ cyberbullying ”（网络暴力）现象也逐渐增多。一些学生通过社交媒体发布侮辱性言论、传播隐私照片等，对受害者造成严重的心理伤害。

根据《中华人民共和国治安罚法》和《中华人民共和国刑法》，校园暴力行为可能构成以下几种违法或犯为：

寻衅滋事罪：随意殴打他人，情节恶劣的；

故意伤害罪：导致受害人轻伤、重伤的；

侮辱罪：通过暴力或其他方式侮辱他人人格尊严的。

2. 相关法律法规

《未成年人保护法》明确规定，学校和家庭应采取措施防止学生遭受欺凌或暴力侵害。《预防未成年人犯罪法》也强调了对未成年人违法犯为的教育矫治责任。

在司法实践中，针对校园暴力案件，法院通常会根据受害人的伤情、行为人的主观恶意程度等因素作出判决。在女生打群架案件中，涉案人员因涉嫌寻衅滋事罪被依法处理。

“扫黑除恶”专项斗争与校园暴力治理

1. “扫黑除恶”专项斗争的背景与意义

2018年1月，中央、决定在全国范围内开展为期三年的“扫黑除 ”（ Crackdown on Organized Crime ） 专项斗争。该行动旨在清除社会上的黑恶势力，保护人民群众的生命财产安全。

在这一背景下，校园暴力作为一种特殊的违法犯罪现象，也被纳入了打击范围。特别是针对未成年人参与的暴力犯为，司法机关采取了更为严厉的态度。

2. 预防与打击校园暴力的具体措施

（1）加强法律宣传教育

学校应定期开展法治教育活动，向学生普及《刑法》、《治安罚法》等法律法规知识，增强学生的法律意识。家长也应加强对孩子的法制教育，帮助其树立正确的价值观。

（2）完善学校管理制度

学校应建立健全校园安全管理制度，设立专门的投诉渠道，及时发现和处理欺凌事件。对于已发生的暴力行为，学校应及时报警，并配合警方进行调查处理。

（3）加强社会协同治理

政府、学校、家庭和社会组织需要形成合力，共同预防和打击校园暴力。社区可以组织志愿者队伍，为学生提供心理辅导和支持；机关应加大对校园周边环境的巡查力度，防止校外人员进入学校滋事。

校园暴力与扫黑除恶：构建法律框架下的安全教育体系 图2

关联问题及对策建议

1. 网络暴力与隐私泄露

随着互联网技术的发展，“ cyberbullying ”（网络暴力） 成为了校园暴力的新形式。一些学生通过社交媒体对他人进行侮辱、诽谤或传播隐私信息，导致受害人受到严重的心理创伤。对此，学校和家长应加强对学生的网络安全教育，引导其正确使用网络。

2. 未成年人犯罪的矫治与教育

针对未成年人参与暴力行为的情况，应当采取教育为主、惩罚为辅的原则。在女生打群架案件中，法院在审理过程中充分考虑了当事人的年龄、主观恶性等因素，依法作出了公正判决。政府应建立专门的未成年犯教育机构，帮助其重新融入社会。

校园暴力是一个复杂的社会问题，其治理需要社会各界的共同努力。通过完善法律法规、加强法律宣传、改善学校管理等措施，可以有效预防和减少校园暴力的发生。在“扫黑除恶”专项斗争的大背景下，司法机关也应加大对校园暴力犯罪的打击力度，保护学生的合法权益。

未来的校园安全工作应当更加注重“预防为主”的原则，通过建立综合性的安全教育体系，为学生营造一个健康、和谐的成长环境。

参考文献

1. 《中华人民共和国未成年人保护法》

2. 《中华人民共和国刑法》

3. 《中华人民共和国治安罚法》

4. 关于校园暴力案件的司法解释

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）