如何面对校园语言暴力：法律视角下的应对策略与责任追究

校园语言暴力是指在校园环境中，基于语言表达或其他符号行为，对他人进行侮辱、贬损、威胁或攻击的行为。作为一种隐性的暴力形式，校园语言暴力近年来在我国校园中呈现出日益严重的趋势，成为社会各界广泛关注的热点问题之一。从法律视角出发，详细阐述如何面对和应对校园语言暴力，并探讨其法律责任及追究机制。

如何面对校园语言暴力：法律视角下的应对策略与责任追究 图1

校园语言暴力的定义与表现形式

（一）定义的厘清

根据《中华人民共和国未成年人保护法》及相关司法解释，校园语言暴力是指在学校教育环境中，学生或其他人员通过口头语言或文字、符号等形式，对他人进行侮辱、诽谤、威胁或攻击，造成精神损害或心理伤害的行为。这种行为不仅侵犯了受害人的合法权益，还可能引发更为严重的校园安全事故。

（二）常见表现形式

如何面对校园语言暴力：法律视角下的应对策略与责任追究 图2

1. 侮辱性言论：使用贬低、歧视性语言攻击他人的人格尊严。

2. 人身威胁：以暴力相挟或恐吓，制造心理压力。

3. 网络暴力：通过社交媒体或即时通讯工具进行言语攻击。

4. 排挤与孤立：用语言手段将他人边缘化，造成社交隔离。

校园语言暴力的法律属性

（一）侵害客体分析

1. 人格尊严权：表现为对受害人自尊心和心理健康的严重伤害。

2. 名誉权：通过虚假或恶意言论损毁他人社会形象。

3. 心理健康权：导致受害者出现焦虑、抑郁等精神障碍。

（二）相关法律依据

1. 《中华人民共和国民法典》千零二十四条对侮辱、诽谤行为作出明确规定，指出不得以言辞或其他方式侵害他人名誉。

2. 教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》将语言暴力明确列为校园伤害事件的一种形式，并规定了相应的处则。

（三）民事责任与行政责任

1. 民事赔偿责任：受害人可依据《民法典》向侵权人主张精神损害赔偿。

2. 行政法律责任：根据《治安罚法》，情节严重的语言暴力行为可能面临行政处罚。

3. 刑事责任：在特定情况下（如导致受害人自杀、重伤等），施暴者可能构成侮辱罪或侵犯公民人身权利犯罪。

面对校园语言暴力的法律应对策略

（一）预防措施

1. 健全校园管理制度：学校应制定完善的行为规范，明确禁止任何形式的语言暴力。

2. 开展法治教育：通过专题讲座等形式提高学生对语言暴力的认识和防范意识。

3. 建立预警机制：重视学生心理状态监测，及时发现并干预潜在的暴力行为。

（二）应对策略

1. 受害者的自我保护：

- 保持冷静：在遭受语言攻击时，应尽量控制情绪，避免与施暴者发生正面冲突。

- 寻求帮助：时间向教师或学校保卫部门报告，并保留相关证据（如短信、社交媒体记录等）。

2. 学校的处理机制：

- 及时介入调查：接到学生报告后，学校应迅速展开调查，收集证据材料。

- 依法给予处分：对实施语言暴力的学生依据校规校纪进行惩戒。

- 开展警示教育：通过典型案例分析会等形式强化全校师生的法治观念。

（三）法律追究途径

1. 民事诉讼：受害学生或其监护人可向法院提起诉讼，要求侵权人承担民事赔偿责任。

2. 行政投诉：对于学校处理不力的情况，受害人可向上级教育主管部门投诉举报。

3. 刑事责任追究：在极少数情节恶劣、后果严重的案件中，机关应依法介入调查。

特殊案例分析

案例一：侮辱性言论引发的名誉权纠纷案

中学学生张因与李发生矛盾，便在班级群中多次发表贬低性言论。李因此产生严重心理问题，甚至出现轻生倾向。李父母以侵犯名誉权为由将张及其监护人诉至法院。法院判决张及其家长向李赔礼道歉，并赔偿精神损害抚慰金50元。

案例二：网络暴力致死案件的责任追究

高校女生刘因在社交网络上与同学王发生争执，遭到王及部分网友的恶语相向和人身攻击。刘最终不堪压力选择自尽。案件经法院审理后，王因侮辱罪被判处有期徒刑一年，并承担相应的民事赔偿责任。

构建和谐校园的法律保障体系

（一）完善相关法律法规

建议进一步明确校园语言暴力的具体认定标准及处理程序，使学校在实际操作中具有更清晰的法律依据。

（二）强化学校主体责任

学校应切实履行安全管理和教育职责，将打击和预防语言暴力作为日常管理的重要内容。对于疏于管理导致校园暴力事件发生的学校，应依法承担相应的法律责任。

（三）家校协同机制

家长应当积极配合学校的工作，加强对子女的法治教育和心理疏导。在发现孩子遭受语言暴力时，应及时与学校沟通并采取法律手段维护权益。

校园语言暴力作为一类特殊的侵权行为，具有严重的社会危害性。有效应对这一问题不仅需要社会各界的和支持，更需要依靠完善的法律制度和严格的执法机制。唯有通过多方共同努力，才能建立起预防和打击校园语言暴力的长效机制，为青少年创造一个安全、健康的学习环境。

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）