学生肖像权意见征求书|未成年人个人信息保护法律要点解读

深入解析学生肖像权意见征求书的法律意义与制定要点

在教育领域，学生肖像权的意见征求书是一项重要的法律文件。它是学校或教育机构在收集和使用学生肖像信息时必须遵循的重要程序性文件。从法律角度深入分析这一文件的重要性、制定原则及其具体实践中的注意事项。

学生肖像权意见征求书

学生肖像权意见征求书是指学校或其他教育机构在计划收集、存储或使用学生的肖像信息之前，向学生及其监护人发出的正式告知和征询意见的书面文件。这种文件的核心目的是确保在处理未成年人个人信息时充分尊重其合法权益，并履行法律规定的义务。

学生肖像权意见征求书|未成年人个人信息保护法律要点解读 图1

根据《中华人民共和国民法典》千零三十二条之规定："任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者带有侮辱性标题等手段侵害他人的肖像权"。《儿童个人信息网络保护规定》也对未成年人的肖像权保护做出了详细规范。

学生肖像权意见征求书的法律依据

1. 《民法典》相关规定

- 千零三十二条：肖像权的基本权利。

- 千零三十三条：禁止未经同意使用他人肖像。

2. 《未成年人保护法》

明确规定学校等机构在处理学生信息时，应当遵循合法、正当、必要原则，并征得监护人同意。

3. 《个人信息保护法（PIPL）》

对于敏感个人信息的处理，如肖像，要求必须取得单独同意。

4. 《儿童个人信息网络保护规定》

进一步细化了教育机构在收集和使用学生肖像信息时应当遵循的具体规则。

意见征求书的主要内容与格式

一份完整的学生肖像权意见征求书应当包含以下核心要素：

1. 基本情况

- 征求对象：明确指向相关学生及其监护人。

- 发文单位：学校名称和。

- 文件编号：按照学校公文管理要求编写。

2. 事项说明

详细列明肖像信息的收集目的、方式和用途。

- 收集目的：制作班级照片、校园活动记录等。

- 使用范围：仅限于校内教育和管理工作。

- 处理方式：通过学校内部系统管理和使用。

3. 征询事项

- 表明学校计划处理学生肖像信息的意向。

- 请求监护人对相关信息处理表示同意或提出异议。

4. 权利告知

明确告知监护人：

- 学生对其肖像享有使用权和收益权。

- 监护人有权要求停止不当使用行为并获得合理补偿。

5. 意见表达方式

- 提供明确的意见反馈渠道，书面回复、邮件或在线平台。

- 设定合理的意见反馈期限，通常为文件送达后15个工作日内。

6. 文件生效条件

明确说明在无相反意见的情况下，默认同意相关处理。

制定与实施要点

1. 合法性原则

制定内容必须严格遵守现行法律法规，确保各项规定不遗漏、不含糊。

2. 充分性原则

征求书应当包含所有必要的法律信息，避免冗长复杂，要通俗易懂，方便监护人理解和作出判断。

学生肖像权意见征求书|未成年人个人信息保护法律要点解读 图2

3. 程序规范性

包括意见征求书的制作、送达和存档等环节均需符合学校内部管理规定和相关法律法规要求。

4. 动态更新机制

根据法律法规的变化和社会实践的发展，定期审视和更新征求意见书内容，确保其时效性和适用性。

5. 格式美观性和可读性

充分考虑文件的视觉呈现效果，使用清晰易懂的语言和规范的排版设计，增强法律文本的专业性和权威性。

典型案例分析

一些学校因未履行肖像权告知义务而引发的纠纷案例逐渐增多。

- 某中学未经学生同意将学生照片用于商业宣传广告，最终被法院判决停止使用并赔偿损失。

这些案例深刻警示我们，严格按照法定程序征得监护人明确同意的重要性。

学生肖像权意见征求书是学校做好未成年人个人信息保护工作的重要抓手。唯有严格依法依规制定和实施此类文件，才能真正维护学生的合法权益，避免法律风险，促进教育事业的健康发展。这也体现了社会主义法治国家对未成年人权益的高度重视和有力保障。

在实际操作中，应结合具体情况进行适当调整和完善，确保相关工作既符合法律规定，又能获得学生及家长的理解和支持。随着法律法规的不断完善和社会实践的发展，相信这一领域的规范化程度将不断提高，更好地服务于广大青少年的成长和发展。

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）