《中班亲子游戏教案:和高空抛物说不》

作者:南栀北辰 |

亲子游戏高空抛物教案中班

教学目的

通过本节课的学习,使幼儿了解高空抛物的危险性,掌握相关安全知识,提高幼儿的安全意识,培养幼儿的自我保护能力。

教学内容

1. 了解高空抛物的危害

2. 学习预防高空抛物的方法

3. 培养幼儿的自我保护意识

教学重点与难点

1. 教学重点:高空抛物的危害、预防方法以及自我保护意识。

2. 教学难点:如何让幼儿深刻理解高空抛物的危险性,并能够自觉地遵守安全规定。

教学方法

1. 讲授法:通过讲解、示范等方式,让幼儿了解高空抛物的危害和预防方法。

2. 互动法:通过游戏、讨论等方式,让幼儿积极参与,提高学习兴趣和效果。

3. 实践法:通过实地参观、体验等方式,让幼儿更加直观地感受高空抛物的危害,增强安全意识。

教学步骤

1. 导入:通过图片、视频等方式,让幼儿初步了解高空抛物的概念和危害。

2. 讲解:讲解高空抛物的危害,以及如何预防高空抛物。

3. 互动:通过游戏等方式,让幼儿积极参与,加深对高空抛物危害的理解。

4. 本节课所学内容,强调高空抛物 dangers and how to prevent it.

5. 作业:布置家庭作业,让幼儿与家长共同完成,在家中寻找高空抛物的危险部位,并制定预防措施等。

教学评价

通过本节课的学习,观察幼儿对高空抛物危害的理解程度,以及是否能自觉地遵守安全规定。通过家庭作业的完成情况,了解幼儿的作业能力和安全意识。

教学延伸

1. 可以组织幼儿参加安全教育活动,如火灾、地震等自然灾害的防范。

2. 可以结合幼儿的生活经验,开展实地参观、体验等活动,让幼儿更加直观地感受高空抛物的危害。

3. 可以家园合作,通过家长的角度,让幼儿更加深刻地认识到高空抛物的危险性。

亲子游戏高空抛物教案中班,旨在通过游戏的方式,让幼儿了解高空抛物的危害,掌握预防方法,培养自我保护意识。通过家庭教育和学校教育的合作,让幼儿从小养成良好的安全习惯,保障幼儿的生命安全。

《中班亲子游戏教案:和高空抛物说“不”》图1

《中班亲子游戏教案:和高空抛物说“不”》图1

高空抛物是一种严重危害公共安全的违法行为。随着城市化进程的加快和高层建筑的增多,高空抛物现象日益频发,给人民群众的生命财产安全带来了极大的隐患。为了提高公众对高空抛物的认识,加强安全教育,我国政府和相关部门已经加大了对高空抛物违法行为的查处力度,并呼吁广大市民遵守法律规定,保护自己和他人的生命安全。

作为一名法律行业从业者,我们有责任普及法律知识,提高人们的法律意识,引导人们依法行事。以《中班亲子游戏教案:和高空抛物说“不”》为主题,从法律角度分析高空抛物现象,并结合实际案例,为广大读者提供如何依法抵制高空抛物行为的方法和建议。

高空抛物法律条款及责任

1. 《中华人民共和国侵权责任法》第六条规定:“因行为人的过错而侵害他人民事权益的,行为人应当承担赔偿责任。”第六十五条规定:“因环境污染损害他人民事权益的,污染者应当承担赔偿责任。”

2. 《中华人民共和国物权法》百二十三条明确规定:“建筑物、构筑物或者其他设施的附带设备、设施因设计、施工、质量或者使用不当等原因损害他人的,侵权人应当承担赔偿责任。”

高空抛物现象的常见类型及危害

1. 常见类型

高空抛物现象主要表现为以下几种:

(1)高空抛物垃圾,如废纸、塑料袋、烟蒂等;

(2)高空抛物工具,如装修用的油漆、涂料等;

(3)高空抛物行为,如抛掷垃圾、抛物击人等。

《中班亲子游戏教案:和高空抛物说“不”》 图2

《中班亲子游戏教案:和高空抛物说“不”》 图2

2. 危害

高空抛物现象对人民群众的生命财产安全造成了极大的危害,主要表现为以下几个方面:

(1)对人身安全造成威胁,可能导致故意伤害或重大伤害;

(2)对公共设施造成损害,如灯具、电梯、供水系统等;

(3)影响市容市貌,损害城市环境。

依法抵制高空抛物行为

1. 加强立法及执法力度

政府部门应当根据《中华人民共和国侵权责任法》、《中华人民共和国物权法》等相关法律法规,制定和完善相关规章制度,加大对高空抛物违法行为的查处力度,依法惩治违法犯罪行为。

2. 提高公众法律意识

政府、企事业单位、社会团体、学校等应当开展高空抛物法治宣传教育活动,提高公众对高空抛物法律知识的认识,引导人们依法行事。

3. 创新宣传教育方式

通过各种媒体,如电视、广播、网络、等,开展高空抛物法治宣传教育,创新宣传教育方式,增强公众的法律意识。

4. 建立多元化治理机制

政府、企事业单位、社区、学校等各方应当共同参与高空抛物治理工作,建立多元化治理机制,共同维护社会公共安全。

高空抛物行为对人民群众的生命财产安全造成了极大的威胁。我们应当从立法、执法、宣传教育等方面加强高空抛物治理工作,引导人们依法行事,共同维护社会公共安全。

(本文所有信息均为虚构,不涉及真实个人或机构。)

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